Analisis del cuento
Analisis del cuento
1. Titulo:
1.1. Significación y función del título. ¿Es literal o simbólico?
El titulo tiene un buen significado ya que llama la atención del lector ya que refleja y despierta la imaginación del lector ya que “NAYADE” es una persona que vivía en las aguas y imaginándose el titulo del cuento se deduce de que trata la lectura.
Este cuento es literal ya expresa y refleja lo que da a entender el titulo.
1.2. ¿Refleja el contenido del cuento?
El titulo de este cuento si se ve reflejado el contenido del cuento. Porque el titulo “NAYADE” es una persona o ninfa que Vivian en los ríos o alguna fuente de agua y el cuento nos habla de que la chica le gustaba estar dentro de su bañera eso se debía a que le gustaba el agua..
2. Asunto
2.1. ¿De qué trata el cuento?
Trata de una chica que todo lo que vive y hace esta relacionado con el agua.
Ya sean experiensias que a tenido en la vida, o algo que simplemente sale de su mente.
Ademas esta viviendo con una persona que es cayada y que no habla con y solo se expresan por señas.
La historia trata de una chica que se encuentra viviendo en un departamento de habitaciones muy pequeñas y donde creía que la habitación mas grande era la del baño, pues el departemento constaba con muy pocos habitaciones.
En este departemento viven dos personas la chica de quien se habla y del aconpañante de ella.
A la chica le gusta el agua es por eso que, la chica todo lo que hace y realisa es en relacion al agua ya sean acciones o pensamientos.
2.3. ¿El asunto o argumento tiene fuerza expresiva o contenido dramático? ¿Por qué?
El arguento en general tiene los dos a la ves porque a lo largo de la lectura nos podemos dar cuenta que podemos encontrar actos dramaticos como actos expresivos.
Expresivos:
Como cuando la chica al momento de crusar por su lado le pasa la mano por su braso haciendole un pequeño rosamiento o una pequeña caricia como se dice.
Dramaticos:
Como cuando la chica se mete a la bañera y se pone a pensar de que pasaria si se queda ahogada o si es que se muriece.
3. Tema
3.1. ¿Cuál es la idea central del cuento?
La idea central del cuento es la relacion que hay entre una mujer comun y corriente entre en el agua.
3.2. ¿Cuáles son las ideas secundarias?
La idea secundaria vendria a ser que la poca comunicacion que hay entre las dos personas que viven en el departemento.
3.3. Hacer una relación del tema central con las ideas secundarias.
El tema central esta relacionado con las ideas secundarias de tal foma que los conflictos que se dan con el agua es signo y significante.
4. Personajes. 4.1. Caracterización. ¿Cómo caracteriza el autor a los personajes?, ¿directa o indirectamente? El autor caracteriza a sus personajes se una manera especial ya que les da vida de una manera concientemente y les da un elemento narrativo que llama a una reflexión para definir sus características de una manera directa y con una buena claridad. 4.2. ¿La caracterización es profunda o superficial? La caracterización es profunda ya que el autor caracteriza a sus personajes profundizándolos dentro del contexto en el que se identifican todos los personajes. 4.3. ¿Actúan los personajes de acuerdo a su índole y propósito, o a expensas del autor? Si actúan de acuerdo a su índole ya que estos personajes siguen lo que piensa el autor pero en algunas ocasiones hacen lo que sienten y reflexionan de lo que realmente creen. 4.4. ¿Los personajes son reales, simbólicos o tipos? Los personajes son de la vida real ya que trata de una mujer que vive en un departamento y es apasionada por el agua u la lluvia y el lugar más grande que tenia era su bañera y era su sitio preferido por en el podía pensar y reflexionar a cerca del agua que era lomas le apasionaba . 4.5. ¿Hay personajes que conjuguen algún tipo de valor ético, estético, ideológico u otro? Si por en una parte los personajes se conjugan un valor y es el valor de la amistad ya que ella y otro personaje se entienden bien y se ayudan mutuamente. 4.6. ¿Existe alguna relación entre los personajes y el ambiente? Si por que el personaje mencionado en el cuento le apasionaba el agua y los hechos se desarrollan en un departamento donde llovía mucho y su lugar preferido era su bañera donde también le gustaba pasar más tiempo contemplando el agua.
5. Ambiente.
5.1. ¿En qué tipo de escenario se desarrolla el hilo de la acción?
5.2. ¿En qué época?
En la lectura nos nos hablan de la época pero, podriamos decir que la época que se desarrolla esta lectura es de la época contenporanea.
5.3. La atmósfera es ¿sórdida o diáfana?, ¿de misterio o de amor?, ¿de angustia o de paz?
La atmósfera de este cuento es de un poco de misterio ya que esto se refleja en la chica al momento en habla de los distintas figuras que se imagina del agua a si como en alunas partes es paz.
6. Acción.
6.1. ¿Cuánto tiempo dura la acción?
La accion o tiempo en el que dura y se desarrola la accion es de aproximadamente un dia.
6.2. La acción del cuento es ¿complicada o sencilla?, ¿lenta o rápida?
Sin duda alguna esta lectura fue un poco complicada, debido a que no en el relato las acciones son casi dejadas de lado por el narradory donde el prefiere construir texturas y ambientes donde suceden conflictos con el agua.
La lectura es lenta, para que asi al leerla no tengas problemas y asi la puedas analisar con mayor facilidad.
De otra forma tambien podemos definirla como lenta porque nos muestra lugares y acciones que se realisan con lentitud o con calma.
6.3. ¿La acción es externa o interna? ¿Existe algún tipo de conflicto entre los personajes que determine la acción? (¿Entre un personaje y alguna fuerza natural? ¿Un personaje consigo? )
Las acciones que se realisan es de interna porque sale de lo mas profundo de los sentimientos y se desarrollan acciones como pensamientos, pero a la ve tambien es externa por que hay expresiones con el rostro o expresiones como los rasamientos de los cuerpos.
En la accion interviene conflictos que pueden estar relacionado con las acciones que desarrollan los personajes, esto se debe a que el personaje se encuentra al momento de que realisa todo en medio de una tormenta y es asi que se pone a recordar o a pensar cosas relacionadas con el agua.

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